dimecres, 28 d’octubre del 2015

El món l'any 2100



El món l'any 2100.

Jo personalment, no hi seré per poder contemplar com als anys han nat passant però n'estic segur que les noves generacions aprofitaran els grans avanços tecnològics, no dic que d'aquí el 2100 tot segueixi igual , o que hagi fet un canvi radicalment en tots els aspectes això mai se sap . Esperó que mica en mica es vagin solucionant tots els dubtes que aquesta terra ens amaga, m'imagino els carrers de les ciutats iguals que ara, però amb llums diferents, els habitants es mourien en diferents prototips de cotxes voladors, les cases serien molt diferent per dins , als materials de fabricació millorarien, i aguantarien molts més anys. Les persones arribaria un punt que guanyarien importància rodejada de maquinària , ens ajudaria a comprendre la capacitat que poc a poc el ser humà va adquirint, diferents coneixements augmentats grácies aquest anys de molts científics. A part de tots als avenços tecnològics també tenim uns altres aspectes, com la societat, la política etc.. Actualment no va gaire bé, espero que en un futur es millori perquè si no les noves generacions ho tenen molt fotut . Així que els hi desitjo molta sort aquestes persones del futur.


Àlex Olmedo

 

dilluns, 26 d’octubre del 2015

nois i noies

Diferència de nois i noies
Jo crec que hi ha molta difrència. Un noi es suposa que  té més força que una noia, el qual depen de quins treballs no està permès les dones per no tenir la mateixa força que ells.  No nomès en treballs sino en seguidors de fútbol, un equip de noies no te tanta gent com el de nois, el qual un jugador cobra moltísim i les noies per fer el mateix esport no.Una noi no pateix  tants mals com les dones, parir, menstruació.. un noi està mal vist si renta la casa o el seu offici es tracte de netejar. Una noia està vista per fer la feina de casa, treballar per l' home i cuidar dels fills. Un noi té el camí més fàcil que una noia. una dona si fa sexe amb més d'un home es una "fresca" i un noi és un "campeón".

Com t'imagines el món l'any 2100

 
Jo ja no hi seré però no se si durarà tant veient com està ara al 2015 , molt contamina amb les fàbriques etc..
Si hi canvien hi fan el món més saludable i menys contaminació aniria millor.
Seria més tecnològic, la tecnologia avançaria moltíssim
 
La tecnologia d'ara en aquests anys a avançat molt ràpid potser al 2100 hi han cotxes voladors  no tinc ni idea
Hi hauran més robots.

Les noves tecnologies, la nova maquinària  , tot  canviara  a millor.
Els robots seran més utils..

La veritat es que no tinc ni idea de com será el món  perquè si et posses a pensar en les contaminacións  etc, no hi durarà pas.Si volen que arribi a aquell any podrien intentar millorar per tal de no contaminar tant..
 Hi ha gent que tant li fa la situació  .

 

COM T'IMAGINES EL MÓN L'ANY 2100


Com t'imagines el món l'any 2100

M'imagino l'any 2100 molt diferent a l'actualitat, ja que cada any les coses  canvien.

L'any 2100 jo ja no i seré per explicar les coses ni veure-les. Llavors les coses seran molt diferents a ara com per exemple els cotxes, si ara ja n'estan fent de elèctrics, com seran de aquí 100 anys?

Actualment fan moltes pel·lícules inspirades amb el futur, com per exemple la pel·lícula Yo, Robot, que tracta sobre el futur que a més de que tinguem una persona netejant a casa, serà un robot el qual ho farà tot. Moltes coses així creiem que no arribaran a existir, però actualment ja s'estan creant molts tipus de robòtica diferent que algun dia de la vida ho substituiran tot.

 

dimecres, 21 d’octubre del 2015

La redacció

Redacció:

Després de llegir el power point de  com fer una redacció. Podeu escollir un dels tres temes següents i practicar una mica els consells que ja sabem...


1. Com t'imagines el món l'any 2100?

2. Explica un somni estrany que hagis tingut.

3. Hi ha igualitat entre dones i homes? Què en penses?





dilluns, 19 d’octubre del 2015

Com fer una redacció?


                                                             LA POBRESA


La pobresa està en molts països i sobretot a l'Àfrica. En molts països  no tenen per menjar.
A  españa hi ha pobresa per no tant com a l'Àfrica. Hi ha molta gent de l'Àfrica que com que no tenen per menjar venen a Espanya per veure si poden trobar treball, també van a altres països.


exposició

Exposició

Dilluns 28 de setembre, vem sortir del institut Quercus direcció a la biblioteca de sant Joan de la Vilatorrada,un cop vem arribar hi havien una mena de parets amb fotos sobre la pobresa al mon, on hi explicaven on estudiaven els nens que als seus pares no podien pagar-los una escola,com es tractaven entre ells, els nens valoraven tot, amb aquesta exposició vaig aprendre que ells tenint  poc encara somriuen i nosaltres tenin tan no ho sabem valorar. tirem el menjar,tenim de tot i encara aixi'ns ens queixem Un cop va acabar la exposició vem marxar al institut  amb una mentalitat diferent amb la que tenim.

Exposició

                    
                      Exposició



 Dilluns dia 28 de setembre, vem arribar a la biblioteca de Sant Joan de Vilatorrada per que teniem que fer, un reportatge sobre la pobresa infantil del món.Vem arrivar i havien com unes parets amb fotos de païssos del mon pobres i surtia com estudiaven i explicaven com tenien que anar  a l'escola i tenien que caminar 7 kilomètres per anar i  també vem fer unes fitxes, desprès vem marxar a la escola.

Visita a l'exposició

Les imatges són a la biblioteca  Cal Gallifa de Sant Joan de Vilatorrada


Vem  estar mirant fotos dels pobres nens , contents que estaven .Encara que estiguessin en aquelles situacions. ( De gana, de por, de no estar en un bon lloc d'hàbit)
Ha Filipines ( Maníla )

Darrere d'aquells somriures que es veuen a les fotografies s'hi amaga la dura realitat. L'escola està ubicada dins un  femer, el més gran del món . 
Això converteix l'espai en un lloc totalment insaludable  i , per tant , en un focus de propagació de malalties. 
Molts d'aquests nens mengen a l'escola ja que no poden gaudir del menjar a casa perquè no tenen diners.

La meva opinio personal



Aixo es injust els pobres nens son els que ho paguen tot les guerres les injustícies molts nens no poden anar a l'Escola i uns altres tenen l'escola a 10/15 km , van caminant sense transport.
A la seva classe i a ''merda'' clarament,  els fems de tothom on poden agafar infeccions etc..
Molts mengen a l'Escola perquè no tenen ni per menjar ho passen realment malament les seves situacions son complicades.
L'única ajuda que tenen es aquesta i sorts que els hi poden ajudar.
Molts emigren aquí per poder gaudir d'uns estudis i educació diferent tenir ''privilegi'' que es el que no tenen al seu País.
poder viure en un lloc estable i poder viure tranquil.


 

Visita a la Biblioteca Cal Gallifa



Dilluns dia 28 de setembre vemanar a mirar una exposició sobre imatges de la pobresa del món.

L'esforç que fan aquests nens per anar a l'escola encara que no hi ha molta salut i tinguin l'escola a 10 kilòmetres, es tindria que fer veure i millora-ro arreu de tot el món.

Molts nens han de seure al terra. La majoria tenen que menjar a la mateixa escola perquè els seus pares no  tenen prous recursos . El banc dels aliments ajuda a totes les famílies que així ho necessitin.


Opinio personal: Opino que  hauria de cambiar per que aquesta gent no ho passa bè amb el estat que estan.

 
  
SORTIDA A LA BIBLIOTECA

El passat dilluns 28 de setembre vam anar a veure una exposició a la biblioteca de cal Gallifa.

La exposició que vam anar a veure tractava sobre nens i nenes que, les condicions en les que havien de estudiar eren bastant greus.

Una de les fotos que vaig veure, la qual em va impactar més va ser l'escola en la que havien d'estudiar. Era un femer, era l'únic lloc que tenien amb espai per a tota els nens i nenes que estaven estudiant.



Exposició

                                               Exposició
 El dilluns dia 28 de Setembre vem anar a l'exposició de un famòs fotograf  que va viatgar per païssos que estaven pobres.
Estava Colombia i més païssos.

dilluns, 5 d’octubre del 2015

Reportatge

                           EL REPORTATGE 

El reportatge és un relat periodístic que presenta una informació de forma extensa i àmplia. A diferència de la notícia, un reportatge pot tractar fets que no són d’estricta actualitat. Normalment, s’il·lustra mitjançant informació gràfica.


Pautes per a l’elaboració d’un reportage.


  1. Investigació. Tot reportatge té una part prèvia important que és la de la recerca d’informació, aquesta ha de ser molt extensa, completa i contrastada. Cal conèixer a fons el tema del reportatge.

  1. Organització de la informació. És un pas previ a la redacció. Cal destriar els aspectes rellevants, ordenar la informació, elaborar alguna presentació esquemàtica de dades complementàries, triar les cites dels testimonis.

  1. Redacció. Distingim dues parts:

Presentació o Introducció del tema a tractar, (títol i lead) amb l’ús d’un llenguatge atractiu, interessant i directe.

Desenvolupament del contingut (el cos). El reporter dóna la seva opinió sobre el fet que tracta, l’analitza, en descobreix els detalls i n’ofereix una visió completa. És convenient aportar exactitud, precisió, senzillesa, naturalitat, ritme, color, correcció i propietat, per la qual cosa, convindrà fer especial atenció a la construcció del text.

  1. Presentació. Per acabar no podem oblidar que un aspecte important és la forma de presentació formal de la informació, cal triar bé les imatges, els documents complementaris o els retalls de veu i les músiques.

FOTO REPORTATGE.



FOTO REPORTATGE 
 






·Varem arribar a la biblioteca pública de Sant Joan de Vilatorrada , amb  la intenció de veure l'exposició de que ens ensenya l'altre cara del mon.  On l'educació i els recursos son els mínims possibles. 

Un cop situats dins  la exposició , varem veure que estava dividida en set o vuit cartelleres , i en cada una d'ella tres o quatre fotos amb al nom del seu país i la seva capital.
En la majoria de fotos, el fotògraf ens vol transmetre la gran pobresa, la desgrácia i els grans esforços que la gent del tercer món  ha de fer per tenir els mínims estudis,  al carre ho en aules on a "pures penes" s'hi cap. 

A mi personal mentm'ha fet  de  pensar en els privilegis que tenim aquí on hem nascut.  No els apreciem tant com ells , i això que nosaltres en tenim molts més que ells, i no ens donem compte de totes les felicitats que ells no tindran mai . Aaixíns que hem de començar a VALORAR els nostres petits privilegis perquè per altres persones aquest petits privilegis són molt importants. 

FITXA PERSONAL


Em dic Andrea Pérez,  tinc 13 anys el dia 23 de novembre faré els 14, sóc una mica tímida amb les persones que no conec molt, i molt simpàtica amb qui vull. Aquest any estic fent 3r d'eso C a l'aula oberta, i vaig a l'empresa de la llar d'infants del Xiulet.

Iker Clemente


Em dic Iker Clemente tinc 13 anys sóc de Sant Joan de Vilatorrada. Vaig néixer el 29-12-2001 sóc dels petits i no m'agrada perquè em tindré que esperar més per treure’m els carnets de cotxe i el de moto .M'agradaria ser funcionari. Tinc que estudiar les oposicions i és 1 any, vull ser dels que estan a la presó d' obrir i tancar portes o dels que es van passejant per la presó.

ruben galan


Fitxa personal




Em dic Rubén Galan i tinc 15 anys, vaig néixer el dia 3 de febrer a Extremadura a l'any 2000, i vaig anar a viure a Barcelona per treball. Els meus hobbis son jugar a fútbol, fer esport en general i visc a sant Joan de Vilatorrada des de fa 14 anys. Fa 4 anys que estic al institut, sóc dels vells, quan em tregui la ESO m'agradaria fer un mòdul d' esport i després buscar treball. Ara estic a l'aula oberta que és una classe pels de 3r i 4rt que els hi costa. Doncs en aquesta classe donen ajudar per poder treure la ESO. Sóc un nen molt nerviós i no puc estar molt a classe perquè em poso molt nerviós, però quan em poso sóc un altre i em poso les piles.

Clàudia



Em dic Clàudia, tinc 16 anys. El dia 12 de febrer faré 17 anys.
Visc a Callús, a 5km de Sant Joan de Vilatorrada. Aquest any estic cursant 4t d’ESO a l’aula oberta.
L’any que bé m’agradaria estudiar a la Joviat, un grau mitjà de cures d’auxiliar d’infermeria.
Aquest any a l’aula oberta aniré a fer pràctiques a la llar d’infants, el Xiulet.

FITXA PERSONAL


FITXA PERSONAL

Hola em dic Naima Hernández soc una nena de 16 anys.
Estic a l'aula oberta des de l'any passat, sóc una persona molt extravertida, abans era molt tímida. Intento ser simpàtica amb tothom sempre respectant a les persones m'entres no em faltin el respecte. Sóc una persona molt directa si no m'agrada alguna cosa o algun gest d'algun company parlo amb ell per tal de que es solucioni.

Crec que vaig entrar a la oberta perquè soc una persona amb iniciativa i amb ganes d' aprendre i millorar cada dia.
No es que m'agradi molt estudiar sinó pensant amb el cap i en el meu futur.
El que més m'agrada fer es cantar , es la meva passió.

Sóc una noia molt alegre i tinc moltes idees a l'hora de fer coses.
On estava abans, a la llar d'infants el xiulet vaig estar bé . A les pràctiques em van posar un 6 que es la nota màxima perquè tinc molt, ja vaig jo i ho faig. Tinc ganes de començar a la residencia d'avis ja que seré com '' l'animadora'' i jugaré amb ells i els hi preguntaré coses dels seus temps i s'ho passaran bé.

Descripció alex.


 


Jo, Àlex Olmedo Montero , tinc 16 anys , sóc estudiant del centre Ies Quercus , a Sant Joan de Vilatorrada . Estic a 4rtde l’ESO , però hauria d'haver sortit aquest any . Ara sóc alumne de l'aula oberta , on allà amb podré treure l’ESO , per fi . Espero acabar el curs igual que l'he començat ,